وضعیت آب و هوا

 دبیر کل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: وظیفه اصلی آموزش و پرورش در شرایط کنونی این است که دانش‌آموزان را خلاق و جستجوگر تربیت کند. به گزارش خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی و امور بین‌الملل دفتر مرکزی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان، محمدتقی فخریان در خصوص اهمیت خلاقیت و نوآوری در عصر کنونی اظهار داشت: با توجه به رشد فزاینده‌ علوم در تمام عرصه‌ها و لزوم سرعت بخشیدن در دست یابی به ابتکارات و ابداعات نوین، تقویت خلاقیت و راه‌های پرورش آن در میان دانش‌آموزان مهم‌ترین وظیفه پژوهشگران و اندیشمندان و مسئولان تعلیم و تربیت به شمار می‌رود. وی با بیان این‌که خلاقیت تنها در مورد افراد خاص و استثنایی به کار نمی‌رود، گفت: خلاقیت حوزه رمزآلود و غیر لمس نیست بلکه باید خلاقیت، ظرفیت بالقوه بسیاری از انسان‌ها باشد که قابلیت تعریف و ارزیابی را داشته باشد. به عبارت دیگر در فرآیند خلاقیت، دانش‌آموز باید بتواند مسئله‌یابی کند، به حل مساله اقدام کند، ایده‌سازی و مفهوم پردازی کند، اشکال فنی - هنری خاصی را سامان دهد و در نهایت به تولیدی بدیع و یکتا دست یابد. فخریان در ادامه افزود: فراهم کردن بسترهای اجتماعی و علمی برای ایجاد خلاقیت در دانش‌آموزان، بزرگترین وظیفه‌ آموزش و پرورش علمی است که متأسفانه کمتر در این مورد اقدام شده است. وی اضافه کرد: لازم است روح جستجوگری و مطالبات منطقی در دانش‌آموزان دمیده شود و این منوط به‌ آن است که عوامل دستگاه آموزش و پرورش مسئله‌یاب و حقیقت‌یاب شوند. شناسایی و ساماندهی دانش‌آموزان خلاق و مبتکر در قالب برگزاری جشنواره‌های اثربخش مانند جشنواره «‌ما می‌توانیم» از جمله وظایف ذاتی آموزش و پرورش است. ما نیز به عنوان اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان تمام توان خود را در جهت تحقق این جنبش عظیم علمی به کار خواهیم بست. دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان از جمله راه‌های متعدد ایجاد و پرورش خلاقیت در بین دانش‌آموزان را طرح پرسش‌های محرک، سنجش خلاقیت بر اساس شاخص‌های علمی تشویق والدین، واداشتن به کنجاوی و کنکاش‌های ذهنی، تشویق عقاید نو، ارزشمند داشتن تفکر خلاق، ایجاد جوی خلاق در کلاس و موارد دیگر دانست. وی در خاتمه با اشاره به نقش محوری معلم و مدرسه در پرورش خلاقیت دانش‌آموزان گفت: وظیفه اصلی معلم و مدرسه به عنوان سکاندار علم و دانش، ایجاد روحیه پژوهش و ابتکار و تحقیق در دانش‌آموزان، ایجاد انگیزه، تشویق دانش‌آموزان به